ASUHAN KEPERAWATAN ANAK PADA AN. I DENGAN PEMBERIAN TERAPI BERMAIN SLIME TERHADAP KECEMASAN ANAK DENGAN AKUT LHIMPHOBLASTIC LEUKEMIA (ALL) YANG MENJALANI KEMOTERAPI DIRUANG ANAK KRONIS RSUP DR. MDJAMIL PADANG TAHUN 2025

UNIVERSITAS ALIFAH PADANG
Karya Ilmiah Akhir Ners, September 2025

Sisri Okta Suryani, S. Kep
Asuhan Keperawatan Anak Pada An. I Dengan Pemberian Terapi Bermain Slime Terhadap Kecemasan Anak Dengan Akut Lhimphoblastic Leukemia (ALL) Yang Menjalani Kemoterapi Diruang Anak Kronis RSUP Dr. M Djamil Padang Tahun 2025
xiv + 149 Halaman + 8 tabel + 2 gambar + 3 lampiran

RINGKASAN EKSLUSIF

Acute Lhimphoblastic Leukemia (ALL) merupakan kanker yang menyerang sel darah putih yang sering terjadi pada anak sekitar 68,9% dari semua kasus leukemia pada anak yang menyebabkan kematian. Salah satu penatalaksanaan ALL yaitu keomterapi, sementara itu efek dari kemoterapi bagi psikologis adalah kecemasan. Penatalaksanaan kecemasan yang dapat diberikan pada anak dengan kecemasana dalah terapi bermain slime. Terapi bermain slime sangat tepat karena anak dapat membuat bentuk yang diinginkan sesuai fantasi mereka sehingga dapat menurunkan kecemasan. Asuhan Keperawatan Anak Pada An. I Dengan Pemberian Terapi Bermain Slime Terhadap Kecemasan Anak Yang Menjalani Kemoterapi Diruang Anak Kronis RSUP Dr. M Djamil Padang Tahun 2025
Berdasarkan hasil pengkajian, An. I mengeluh lemas dan nyeri dada menjalar ke punggung. Klien menyatakan takut kemoterapi, diperkuat oleh ibunya yang melaporkan perilaku penolakan seperti rewel, sulit tidur, dan tantrum saat jadwal kemoterapi tiba. Diagnosa yang diangkat yaitu nyeri akut, kecemasan dan intoleransi aktivitas.
Intervensi yang diberikan yaitu dengan pemberian terapi bermain slime pada anak untuk menurunkan kecemasan. Implementasi dilakukan selama tiga hari berturut-turut selama anak di rawat di rumah sakit untuk menjalani kemoterapi. Evaluasi yang diperoleh yaitu terjadi penurunan skala kecemasan dengan Facial Image Scale dari 4 menjadi 1
Disimpulkan bahwa terapi bermain slime efektif dalam membantu menurunkan kecemasan pada anak yang mengalami kecemasan di rumah sakit. Saran untuk perawat di ruang rawat jiwa agar mengintegrasikan pendekatan melalui terapi bermain slime sebagai salah satu strategi intervensi nonfarmakologis dalam menangani masalah kecemasan pada anak.

Daftar Pustaka : 45 (2017- 2025)
Kata kunci : Bermain slime, kecemasan anak, kemoterapi

UNIVERSITAS ALIFAH PADANG
Ners Final Scientific Work Report, September 2025

Sisri Okta Suryani, S. Kep
Pediatric Nursing Care for Patient I Through Slime Play Therapy to Reduce Anxiety in Children Undergoing Chemotherapy in the Chronic Pediatric Ward of Dr. M. Djamil Central General Hospital Padang in 2025
xiv + 149 Pages + 8 tables + 2 pictures + 3 attachments

EXCLUSIVE SUMMARY

Acute Lymphoblastic Leukemia (ALL) is a type of cancer that affects white blood cells and is the most common form of leukemia in children, accounting for approximately 68.9% of all pediatric leukemia cases and often leading to mortality. One of the main treatments for ALL is chemotherapy; however, chemotherapy can trigger psychological effects, particularly anxiety. One effective intervention to manage anxiety in children undergoing chemotherapy is slime play therapy. This therapy is suitable for children as it allows them to shape slime according to their imagination, which can help reduce anxiety levels.
Pediatric Nursing Care for Patient I through Slime Play Therapy to Reduce Anxiety in Children Undergoing Chemotherapy in the Chronic Pediatric Ward of Dr. M. Djamil General Hospital Padang, 2025
Based on the assessment, Patient I complained of nausea, fatigue, vomiting, and chest pain radiating to the back. The patient expressed fear of chemotherapy, supported by the mother’s statement that the child often displayed signs of refusal during chemotherapy sessions, such as irritability, difficulty sleeping, and tantrums. The nursing diagnoses identified were: nutritional deficit, acute pain, and anxiety.
The intervention provided was slime play therapy aimed at reducing the child’s anxiety. The implementation was carried out for three consecutive days during the child’s hospitalization for chemotherapy. The evaluation showed a decrease in anxiety level using the Facial Image Scale, from a score of 4 to 1.
It is concluded that slime play therapy is effective in reducing anxiety in hospitalized children undergoing chemotherapy. It is recommended that nurses in pediatric wards integrate slime play therapy as a non-pharmacological strategy to address anxiety in children.

Daftar Pustaka : 45 (2017- 2025)
Keywords : Playing slime, child anxiety, chemotherapy