Hubungan Perilaku Bullying dengan Kesehatan Mental pada Remaja di SMPN 28 Padang Tahun 2025

UNIVERSITAS ALIFAH PADANG
Fakultas Ilmu Kesehatan Dan Teknologi Informasi
Skripsi, September 2025

Hilwa Afrilia
Hubungan Perilaku Bullying dengan Kesehatan Mental pada Remaja di SMP N 28 Padang Tahun 2025
xiii + 51 halaman + 7 tabel + 2 gambar + 14 lampiran
ABSTRAK
Masa remaja merupakan fase kritis dalam perkembangan psikososial, di mana individu rentan terhadap gangguan kesehatan mental dan perilaku menyimpang seperti bullying. Fenomena kasus bullying di sekolah masih sering ditemukan, baik dalam bentuk fisik, verbal, maupun psikologis, yang dapat mengganggu rasa aman serta berdampak pada penurunan kepercayaan diri, prestasi belajar, hingga kesehatan mental siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perilaku bullying dengan kesehatan mental pada remaja di SMP N 28 Padang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross- sectional. Penelitian ini di lakukan di SMPN 28 Padang. Populasi penelitian ini sebanyak 288 orang. Pengumpulan data dilakukan selama 3 hari yaitu tanggal 10– 12 Juni 2025 menggunakan metode simple random sampling dengan menggunakan rumus slovin didapatkan sebanyak 74 sampel. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner Olweus Bully Victim Questionnaire (OBVQ) dan Mental Health Continuum Short Form (MHC-SF). Analisa dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-Square.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 37,8% responden memiliki tingkat perilaku bullying sedang dan 44,6% memiliki kesehatan mental dalam kategori sedang. Uji bivariat menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara perilaku bullying dengan kesehatan mental remaja (p-value = 0,002).
Kesimpulan dari penelitian ini ada hubungan yang signifikan antara perilaku bullying dengan kesehatan mental pada remaja di SMPN 28 Padang. Diharapkan pihak sekolah untuk mencegah bullying dan memperkuat kesehatan mental siswa melalui edukasi, penyuluhan, serta keterlibatan guru dalam membentuk lingkungan belajar yang aman dan suportif.
Daftar Bacaan : 35 (2002-2025)
Kata Kunci: Kesehatan Mental, Perilaku Bullying, Remaja